关于学习的ppt

1、关于学习的成语

(1)、一旦一组输入数据通过了神经网络的所有层，神经网络将会通过输出层返回输出数据。

(2)、(图1-4)使用内容识别功能对选定区域进行更改

(3)、这一点真没有什么捷径和方法，全靠真金白银砸出来的，给大家看下我们去年买书花的钱：

(4)、毫无帮助的动画效果部分小白对炫酷的动画切换有着谜一般的热爱，不管三七先来一套炫酷到不行的动作!

(5)、小密圈关停的日子，有些朋友不住地劝我，赶快善后吧。估计这把，小密圈撑不过来了。不过，还好，一起照旧，正如你们所看到的那样，旁友圈回归了。

(6)、当然，我也知道，他们心里想问的是：如何 快速 学好PPT？

(7)、还是那句话，PPT小白想要两三天就能把PPT做的特别出色的很难啦。

(8)、加入后你可以一次性获得社群里所有的PPT资源与课程，并且社群每年都会免费更新新的内容：

(9)、举个简单的例子，本文里的三条学习路径蓝色标题文字，都是我在PPT里制作好再截图过来的——你知道标题前面的0003是怎么做的吗？Ctrl+I斜体？还是直接用的某个倾斜风格的字体？

(10)、因此，坦然承认个人的技能短板，没什么大不了的！不要逃避、更不要抱怨。该学习就学习，越早学习越早受益，越早打开职场的枷锁，提升职场的竞争力！

(11)、过度美化PPT过度、一味追求精美好看的PPT，弱化了真正要做好的文字内容，几乎是每个人都存在的问题。不可否认，PPT需要适量的美化让它好看，吸引观众，树立形象。

(12)、完成了技能的积累，完成了审美的提高。当自己做PPT的时候，发现还是很头大。自己做PPT还有一项重要的操作是：对内容负责。

(13)、输出层返回的是输出数据。在本案例中，输出层返回的是价格预测。

(14)、可以确定的是，随着社群内容的日益丰富，社群的价格也会随之上涨，所以越早加入越划算。

(15)、最后，提醒大家，切不可高傲到没有朋友，也不能充当职场老好人丧失原则。

(16)、总之，PPT是辅助表达的工具。我们学习PPT的制作技能，是因为在工作中要使用到它。如：工作汇报、产品介绍、培训课件、宣传策划等，甚至有的求职人员采用PPT的方式制作简历，相信也会给自己增色不少。

(17)、慢慢的，做完一个又一个版式统一的PPT后，肯定需要做进一步的提升。

(18)、那么现在问题来了，这个社群能怎么帮你解决PPT问题？

(19)、当然，以上这些资料都不是重点，重点是社群的日常学习活动，直接用钱鼓励你学PPT的那种。

(20)、假如你现在需要做一份品牌营销推广的PPT，不知道该怎么设计PPT，那你可以先从手册里找到“营销推广”专题：

2、关于学习的名言

(1)、听到这儿，其实家长心里挺着急的，心里在打鼓，怎么办呀？按捺不住的家长可能都喊出来了！所以，老师不能再卖关子了，需要告知一个解决方案，告诉家长该怎么办？从什么地方付诸行动？老师会怎么做？家长改怎么配合。这种PPT上的内容，也许，能让家长暗自庆幸，还好！还好！老师这么孜孜不倦地为我的孩子付出努力，真是遇到好老师了！

(2)、(4)不断修改、优化，找身边的牛人帮你提意见，第一个PPT直到自己觉得满意了，先放下，算入门了会用基本的工具做出一个PPT了。

(3)、训练AI是深度学习中最难的部分了。这又是为什么呢？

(4)、公布分数，是比较敏感的，也不合适，以学习情况反馈，让家长知道目前班级孩子学习的情况。但公布学生的学习情况，需要做到“总体非常清楚，个体非常模糊”。这种PPT就比较艺术，虽然看不到每一个孩子在班级的位置，但相信每一个家长都非常清楚自己孩子的情况，既然家长已经知道，给家长和孩子能保留一份尊严，为何不可呢？

(5)、Tab转到幻灯片上的第一个或下一个超级链接

(6)、答：一个人有大格局、大担当，并不是让你做职场老好人，如果你不懂得拒绝别人，说明你没有主见和原则。那么公司内部有哪些PPT方面的求助可以满足呢？公子的建议如下：

(7)、另外，网课的目的性更强，几乎每一节课都会有一个成品效果，能够给人比较强的成就感，所以学习者动手的欲望会更强；而看书的话，很有可能你是坐床上随便翻翻，根本就没进入学习状态，一些本来应该通过动手练习加深印象的内容，即便看的时候有些触动，也很难促使你从床上爬起来，走到书房、打开电脑去动手练习，效果就会显得不如网课那么好。

(8)、答：有多大的格局，才能做多大的事业，有多大的担当，才能做出多大的成就。

(9)、②作为PPT高手角色参与多部门重要任务项目组提供PPT技术支持或亲自操刀；

(10)、再次，对于问题有困难或暂时没有时间的，可以约定晚点回复；

(11)、当然，还是希望使用一下“节”这个工具，方便修改，折叠隐藏等。

(12)、(木友圈)是我在2018年建立的一个PPT学习社群。

(13)、其实，PPT算是一个很小的领域了，但是，能把一个小软件玩出花儿来的人也不少！关注一些PPT相关的人群和资源就可以了！

(14)、如果AI所生成的输出是错误的(译者注：与期望输出不同)，它将重新调整计算(注：应该是对公式的参数进行重新计算)。这个过程将会在数据集上迭代运行，直到AI不再犯错误。

(15)、幻灯片的放映选项卡下，可以更改幻灯片的放映方式及设置、监视器。

(16)、版式统是指整个PPT页面的大框架大结构一致。

(17)、深度学习是机器学习中的一种方法。在给予它一组输入后，它使我们能够训练AI来预测结果。监督学习和非监督学习都能够用来训练AI。

(18)、不得不说，推荐PPT学习书单这个事儿，很赞。

(19)、公司内哪些请求我可以提供帮助？肯定不能一概不理，也当然不能来者不拒，该怎么选择？

(20)、OK，在2021年的最后一天，陈老师就和大家聊聊如何才能以最快速度掌握PPT制作。

3、关于大学生活的ppt

(1)、中苏珍宝岛武装冲突中，为缴获当时处于世界先进水平的T-62坦克。1969年3月16日至4月29日，中苏双方围绕这辆T-62坦克展开激烈争夺，从而引发了中苏双方坦克争夺大战，最终中国方面成功夺得该辆坦克并获得当时先进的坦克技术。

(2)、不要被岗位职责所限制，在完成自己的KPI且力所能及的情况下，只要对公司有意义、能给公司创造价值的事情都可以做。

(3)、最近，在指导「拆P教室」小伙伴的过程中，我发现了一个现象，还蛮普遍的。

(4)、②因PPT成为重要人才。入职之后，我将企业的整体PPT水平提升了一个档次，多次更新公司的PPT模板、企业文化培训材料、优化校招宣讲PPT等，同时亲自操刀重要的PPT设计，如股东大会PPT、年会颁奖PPT、战略规划白皮书PPT等，成为公司不可多得的特长型人才。

(5)、系统的视频网课是我推荐你选择的第二条学习路径。

(6)、而在这个专栏中，每期我都会修改一页PPT，从0到1告诉你我的修改思路。这些PPT都来自实际的商业案例，每页都价值200元以上。

(7)、Ctrl+P重新显示隐藏的指针或将指针改变成绘图笔

(8)、总结一下，PPT的最本质的三大核心能力是：

(9)、①直接领导或领导的领导基于公司业务的重要PPT，可以帮忙修改或直接操刀制作；

(10)、PPT并不难，难的是自己不停打磨自己思维能力、内容理解提瘁能力、美学素养、排版和动画显示设计制作能力…

(11)、③不定期提供集中的PPT技能分享或个别的PPT技能辅导；

(12)、为了训练机票价格预估系统的AI，我们需要将数据集的数据给予该系统，然后将它输出的结果与数据集的输出进行比对。因为此时AI仍然没有受过训练，所以它的输出将会是错误的。

(13)、再次，一个人的精神尚若是－片空白，将成为于世被淘汰或者无情感无思想之人。常常是“只埋头干活，不抬头看路”这样一种窘境。这就使得每一个人都需要学习，填补精神上的空白。人无精神也不爱学习，这与“死人”有什么区别呢。

(14)、编辑完成了之后，然后就可以进行关闭了的数据表的窗口即可。

(15)、录制选项卡下，可以进行录制、自动播放媒体的选择等。

(16)、隐藏层针对我们的输入进行数学运算。创建神经网络的一大难点便是决定隐藏层的层数，以及每层中神经元的个数。

(17)、测试之后，多少家长能主动跟老师交流呢？其实大多数家长不“敢”主动找老师交流，也怕麻烦到老师。可在老师的心中，不跟老师交流的家长，都不是“好家长”。因此，也有必要把这个话题抛出来，让家长明白，老师还是希望家长能主动找老师，聊聊孩子的情况，看看后续如何提升，家长如何配合等。

(18)、正是由于PPT在日常工作与生活中的广泛用途，会制作PPT成为了当前社会的必备技能。同时，PPT作为辅助表达、对外演示的工具，其视觉效果也体现了一个人的审美品味和对观众的尊重，在商务场合，更代表了企业形象！

(19)、动画选项卡下，可以进行动画样式和效果的选择，还可以调节每页幻灯片停留在页面的时间。

(20)、(发现问题)-(解决问题)，这就是一个在打造学习闭环的过程。

4、关于毕业的ppt内容

(1)、这里多加几个三角形修饰，那里给图片添加个效果等等。

(2)、2新建幻灯片：新建幻灯片常用的有四种方法，第一种方法：点击键盘”Enter“回车键，直接新建幻灯片;第二种方法：在开始菜单栏中找到”新建幻灯片“按钮，单击即可新建;第三种方法：选中已有幻灯片，右击鼠标，然后选择”新建幻灯片“按钮即可新建;第四种方法：点击图中(第二张图)所选按钮，在弹出的菜单中选择”插入“按钮，然后选择”新建幻灯片“按钮即可新建。

(3)、然后经常学习参考别人做得好的ppt，不断学习丰富一些ppt技巧和功能。

(4)、大家都称呼我为斜杠怎么办？斜杠是什么意思？这个称呼值得高兴吗？

(5)、(https://en.wikipedia.org/wiki/Supervised_learning)

(6)、比如，对齐、对比、重复、亲密性的设计四原则。

(7)、我是否要把PPT做的丑一点？把别人比下去了怎么办？领导说我把精力都花在PPT上了怎么办？

(8)、可以从学会建好文件夹开始，将自己需要的页面类型做个子文件夹，每次看到类似页面就可以及时整理拉！

(9)、PPT的版式变化很多，但整体风格仍旧非常统是一份完整的PPT作品。

(10)、(逻辑梳理能力)-(视觉化表达能力)-(软件操作能力)

(11)、(https://en.wikipedia.org/wiki/Unsupervised_learning)

(12)、通过这些自媒体教程打开眼界、针对性地进行单点学习提升后，说不定哪一天你就能用上这么一两个小技巧，让你的课件锦上添花，在比赛中给评委留下深刻的印象。

(13)、值得一提的是，魔棒工具有一个重要的参数“容差”，它控制着魔棒工具对于色彩的敏感度。通俗来讲，“容差”数值越小，魔棒工具选取的色彩范围越小，而“容差”数值越大，魔棒工具选取的色彩范围也会越大(图2-3)

(14)、这篇教程适用于所有人，所以本文并没有涉及高级数学。

(15)、另外，对于这个书单，我们也会持续更新，当然，绝对还是我们买过的书，并且认为不错的，才会推荐。

(16)、很多人会不屑于基础的操作。但是我要说的是：技术会限制我们的创造力。比如，如果你不知道布尔运算，你可能都不知道剪切出来的效果；如果你不知道渐变，你可能不知道如何用渐变去图片噪点。

(17)、做PPT做得好看，其实需要制作者对美有一种感知，当然并不完全是对广义上的那种美的感知，而只是说对PPT这类平面设计作品有良好的审美观。

(18)、学习PPT，最好的方式是在工作中不断应用与提高。换句话说，对平时工作中使用的PPT，就要严格要求起来，不要因为只是内部的工作汇报或项目评审，差不多就行了，如果这样，做再多的PPT，也只是机械性的重复操作而已，很难提升PPT水平。

(19)、接着直接从这个专题里选择一套合适的风格，把自己的内容套进去即可~

(20)、预测天气的AI便是监督学习的一个典型例子。它通过学习过往数据来预测未来天气。该训练数据拥有输入(气压，湿度，风速)和输出(温度)。

5、关于学习的名人名言

(1)、我们将通过建立一个假设的机票价格预估系统来阐述深度学习是如何运作的。我们将应用监督学习方法来训练它。

(2)、在Photoshop中抠图有很多办法，在这里给介绍一种使用频率最高，最实用的工具：魔棒。魔棒工具能够自动选取相同或相近的色彩，比如说我们要把一个图标从纯白色的背景中抠出，只用在白色区域点击一下，白色就会被自动选取了(图2-1)

(3)、④漂亮，即产品的审美层面，如满足PPT的审美标准——赏心悦目。

(4)、可以将自己常用的功能键提取出来，方便自己快速操作，能够节省时间，提高操作效率。从刚学习开始就养成一个好的习惯是非常重要的！

(5)、因为今天主要说的，是读书的事儿，所以，欢迎大家可以在留言区推荐一本你读过的好书，点赞排名前10的读者，可以从今天推荐的书单中，任选一本，我会安排寄送。

(6)、如果在制作过程中出现图片素材过大或过小问题，就要使用到裁剪或变形功能。

(7)、暂时就写这么多，希望大家的PPT做的越来越好！

(8)、对于PPT，我也是反炫技，反速成的。但是，掌握一定的套路，发现属于自己的学习方法，总能快人一步。

(9)、审阅和视图选项卡，可以进行视图的调整和内容的审阅。

(10)、(图3-2)图片进入“自由变换”后，会出现控制的“小方块”

(11)、如果你看过我们出品的前2期《工作型PPT版式速查手册》，那肯定对于这些作品怎么用会很有感触。

(12)、也可以自己没事的时候搜搜头条，有很多小视频。先看看。

(13)、有的人简单的以为，PPT做的好，就是要多放点素材、多来点特效就好了，而实际上太多人的PPT都是——风格杂乱、设计过度。以下是公子总结的四种PPT过度设计的典型体现：

(14)、这是需要通过观察来培养的，比如说你发现一些优秀的PPT，会把人的头像放在左上方的位置，而不放在正中央的位置，你就要多问几个为什么，为什么这个头像放在那个位置就比放在正中央好看呢？

(15)、一个月内连续拿到三四次优秀作业的大神也不在少数。

(16)、孩子的学习，都不是主动和自觉的，孩子们的付出，往往都是需要家长持续的严格要求。因此，需要在这个合适的时机里，很自然地告诉家长一个现实，那就是：“孩子的努力，来自家长的要求”，“家长的要求有几分，孩子努力就是几分”。这是一个残酷的现实，也是一个无奈的现实，老师是同一个老师，孩子的努力和付出不一样，收获也不一样，也让家长明白，学习并不是纯粹的“靠老师”。

(17)、如今，这辆坦克被放置在中国人民革命军事博物馆的陈列室里，成为苏联侵略中国永远抹不去的铁证。这辆坦克上的红外夜视仪、火炮双向稳定器、大功率柴油机等新技术，被我军装甲兵科研部门所破解、掌握，为我军研制新型的69式中型坦克提供了详实的技术资料。

(18)、当然还有其他的素材网站，大家感兴趣的话可以翻看我以前写过的文章！

(19)、临摹或者借鉴作品，却不知道举一反灵活运用，记下也没用。

(20)、③版式千变，焦点游移；即版式变化太多，固然避免了单调，却也导致了视觉焦点的反复游移，实际上，设计精美的版式适当重复也很好！不要让观众太累。

(1)、目前，这份书单已经出现在了当当网的专题页。如果大家有想要阅读的图书，可以自行选择：

(2)、我记得当年还在负责「秋叶PPT」教程栏目时，就有小伙伴基于这个特性专门写过一期教程。

(3)、③好用：即产品的功能层面，如满足PPT的表达需求——一目了然；

(4)、当然，即使拿不到奖金，小白们在做完这些作业以后也能得到1V1的详细点评，社群里的老师会指出你的问题并让你修改：

(5)、切换选项卡下，主要是两个幻灯片之间切换的效果，还可以调节更换幻灯片的时间。

(6)、PPT文案处理不好，PPT再好看也只是徒有其表。

(7)、作为一种操作技能型的而且对设计、对审美有要求的一种软件，速成基本是不太可能的。网上所谓7天从PPT小白到大神，几乎都是在夸大其词。全世界的骗子都在信誓旦旦……

(8)、需要注意的是，我们的精力是有限的，掌握那些与所制造产品对应的工具技能即可；而后，大量的精力应该聚焦产品技能，并通过大量的设计制作，从而熟练工具的操作，并精通产品的设计，最终发明创造新产品，并顺带发现一些工具技能方面的黑科技。

(9)、先选择一个自己喜欢格式，或者自己设计一个带自己公司或单位标识，以便看起来更专业。

(10)、取而代之地，我们应用一种叫做梯度下降(https://en.wikipedia.org/wiki/Gradient_descent)的技巧。

(11)、一旦我们训练好机票价格预估的AI之后，我们便能够用它来预测未来的价格了。

(12)、除了灵感手册，去年我们还专门针对(d政风PPT)，设计了一套128页的《d政风-定制级PPT灵感手册》：

(13)、掌握工具技能的目的当然是会使用工具，分两个层面：会做，巧做。掌握产品技能的目的自然是会制造产品，包括两个层面：好用、漂亮。

(14)、AI的研究之初，那时的研究人员尝试着复制人类智能来完成像玩游戏这样特定的任务。

(15)、大概了解了这些之后就可以进行进一步的学习了。

(16)、总结起来，应该是三条最佳学习路线的有机结合。

(17)、为此，去年我开发了一套PPT文案写作与设计的图文课程！

(18)、答：这不是请君入瓮吗？直接怼回去：你才是斜杠，你全家都是斜杠！

(19)、当然，文章写到这里，已经够长了，可以结尾了。不过，再说最后一件事，因为上个月搬家，导致，直播没有做，本来打算直播修改7月大作业，但是，由于小密圈忽然关停，没办法进行。

(20)、但是，不得不说，答应之后，我觉得自己做了一个特别糟糕的决定。

(1)、在电脑里先下载办公软件，里面自带PPT格式。

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