师生友谊的名人名言

1、师生友谊的名言名句

(1)、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

(2)、把友谊归结为利益的人，我以为是把友谊中最宝贵的东西勾销了。

(3)、有这样一道选择题：父母离异，你选爸爸还是选妈妈？有这样一道选择题：妻儿同时落水，你选妻子还是选孩子？有这样一道选择题：路人被抢，你选见义勇为还是选"安份守己"？……人生或许可以比为一份试卷，它有大量的选择题，但不可不选并且还不以分数计算。有时，A或B你都不想放弃，但它无疑是一道单选题，它告诉你：你必须学会放弃。

(4)、陶长敏：“为了争取早点见效，我抓紧时间(可以说是充分利用睡觉前的时间)构思，然后第二天早上起来把构思好的诗文写下来。这样，我为这次征稿写下了散文诗《竹》，吟下了《黑暗与武器》《答案》两首诗。我担心这次投稿会同以往两次一样杳无音信。”主席，特想拜读散文诗《竹》和《黑暗与武器》《答案》两首诗。

(5)、教师只有尊重学生的人格，才能赢得学生的尊重。

(6)、在背后称赞我们的人就是我们的良友——塞万提斯

(7)、老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

(8)、友谊能增进快乐，减轻痛苦，因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦恼。——爱迪生

(9)、由于我的勤奋学习，再加上徐老师的精心指导和不断鼓励，我的作文常常被徐老师当做范文在课堂上朗读，引起了同学们的羡慕和钦佩。平时我还特别注意朗读和背诵，增强了语感，这也是我能写出一篇篇佳作的重要原因。

(10)、Onlyinthisway,canweisolvethisproblemproperly.只有这样我们才能妥善解决这个问题。sthisso。

(11)、   合唱是一支神来之笔。朝阳清月，鱼舟唱晚，花开花落、彩蝶翩翩，万千世界都能随我们的高吟浅唱，描绘出一幅幅神奇画卷。

(12)、人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。－《雁门集》

(13)、要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。——马尔顿

(14)、 此次活动五小师生“亮相”全市小学语文研讨会，既展示了五小师生在课堂上的风采，也促进了师生共同构建灵动、高效的幸福课堂。

(15)、学会爱人，学会懂得爱情，学会做一个幸福的人——这就是要学会尊重自己，就是要学会人类的美德。——马卡连柯

(16)、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

(17)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)桃李无言，下自成蹊(成语)桃李满天下。(出去不祥)

(18)、人能走多远？这话不要问双脚，而是要问志向；人能攀登多高？这话不要问身躯，而是要问意志；人能创造多少？这话不要问双手，而是要问智慧；人能看多远？这话不要问眼睛，而是要问胸襟。

(19)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。____李商隐《无题·相见时难别亦难》

(20)、如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。

2、师生友谊的诗句

(1)、请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。

(2)、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

(3)、每个教师不管他教哪门课，都应当是一个语文教师。

(4)、交朋友不是让我们用眼睛去挑选那十全十美的，而是让我们用心去吸引那志同道合的人——罗兰

(5)、建立师生之间的友谊，是要付出巨大劳动，花费许多精力的。……建立跟儿童的友谊，这是要用我们的力量、我们的思考、我们的明智、我们的信念和我们的情操去鼓舞儿童的思想和情感的事。为了建立师生之间的友谊，必须具有巨大的丰富的精神财富。缺乏这种精神丰富性，友谊就会变成一种庸俗的亲昵关系，而这对于教育是一种危险的现象。

(6)、爱是一种情怀，更是一种情操。爱，让我体会到了亲情的涌动，家庭的温馨，爱在家中。家，是爱的源泉，爱的港湾。

(7)、友谊，好比一瓶酒，封存的时间越长，价值则越高；而一旦启封，还够一个酒鬼滥饮一次。——梁晓声

(8)、师严而后教尊。欲尊乎教，在严其师。欲师之严，在重其位。-----张方平《凡资任子弟隶名国子监立格试业补用论》

(9)、令公桃李满天下，何用堂前更种花。____白居易《奉和令公绿野堂种花》

(10)、真正的友谊无论从正反看都应一样，不可能从前面看是蔷薇而从后面看是刺。——吕克特

(11)、记忆似乎停留在了过去的时光中，那种青春和朝气又一次的来临，我们不得不承认这个社会有点情比纸薄，人与人之间的交往越来越功利化，但今天的老同学聚会不会掺杂任何一丝利益。对于这次参加聚会的老同学们来说，取得什么成就并不重要，因为每个人都在不断地以各种方式、方法来证明自身的存在和价值。我们或许没有必要去计较身份与地位的高低，也没有必要去苛求财富的多少，只要珍惜这来之不易的彼此共处的时光就可以了。

(12)、27)幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

(13)、智慧、友爱，这是照亮我们的黑夜的惟一光亮。——罗曼·罗兰

(14)、花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开。

(15)、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

(16)、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

(17)、三年忆，留笔端，不过小文一则矣；忆三年，于眼前，怎能忘却师生情！

(18)、友谊不用碰杯，友谊无需礼物，友谊只不过是我们不会忘记。

(19)、24)教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

(20)、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

3、师生情谊的名人名言

(1)、我们用什么充实了我们的孩子？我们用什么来提高自己在孩子心目中的地位？只有唯一的、强有力的、无与伦比的精神力量，它能把我们的形象深印在孩子的心灵中(人类真正美好的形象)。这种力量就是爱，它就是人类伟大的精神财富。让我用自己的生活来创造这种财富吧，它存在于父母的心灵里，即可用以教育孩子的爱。

(2)、我绝不会与“会做人”的人深交……因为他或她在接受我的信任或希望获得我的信任时，我怎知他或她那不是在“做”？——梁晓声

(3)、许诺固然可以获得友谊，但培养和保持友谊的还是行动。——费尔瑟姆

(4)、绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？

(5)、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！

(6)、不要靠馈赠去获得朋友。你须贡献你诚挚的爱，学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

(7)、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。——伊索

(8)、..随着时间的流逝Thereisnodoubtthat。毫无疑问。

(9)、幸福的时候需要忠诚的友谊，患难的时刻尤其需要。

(10)、人生交契无老少，论交何必先同调。－(唐)杜甫

(11)、佚名：第七届人物摄影大赛获奖作品图1(摄影)

(12)、Twoheadsarebetterthanone.三个臭皮匠，顶个诸葛亮。Itis。

(13)、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

(14)、波的图像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，质点是波的图像的闪光。

(15)、事实上，每个人的朋友中都有先进与落后的，问题在于我们怎样去帮助后进朋友，使他进步，切莫跟着他随波逐流，这才是真正的“够朋友”。

(16)、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。

(17)、1阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺掉你的珍宝——独立思考和对真理纯洁的爱——别林斯基

(18)、   合唱是一首美妙之歌。亲情、友情、爱情，欢乐、欣喜或忧郁、悲怆，都可以在合唱中展露。它伴随着人生四季，淋漓着我们的哀伤，激扬着我们的幸福。

(19)、生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

(20)、最牢固的友谊是共患难中结成的，正如生铁只有在烈火中才能锤炼成锅一样。

4、师生朋友关系名人名言

(1)、科学的发展，国民道德的进步以及新的共产主义社会关系的建立，都取决于学校。

(2)、她特别爱讲故事，那一个个鲜活感人、寓意深刻的童话故事，在我幼小的心灵里播下了真善美的种子。徐老师还引导我在课外读了不少连环画和其他书报杂志，使我在增长知识、开阔视野、陶冶情操方面获益匪浅。

(3)、要把同道的人当作朋友，而不必把同利的人当作朋友——罗兰

(4)、一万个口惠而实不至的泛交，抵不过一个同生死共患难的知已——郭沫若

(5)、21)教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

(6)、友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。

(7)、丈夫结交须结贫，贫者结交交始亲。－(唐)高适

(8)、经过长期艰苦旅行而彼此不讨厌的人，才可以结交作朋友——张伯苓

(9)、原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型：accordingtoarecentsurvey,about9%ofthecollegestudentswantedtofurthertheirstudyaftertheirgraduation.看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造：honesty根据最近的一项统计调查显荆笱蚶鲜η爰俚睦碛傻敝？8%都是假的。

(10)、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

(11)、随意的程老师程老师第一次给我们上课的情形至今清晰--个子矮矮的他穿着黑色羽绒服、绿色条纹裤子，头发不是很整齐，狭长的脸上嵌着一双很明亮的眼睛。他拿起一支粉笔很优雅地一个转身，黑板上便出现了歪歪斜斜的三个字：程小平。

(12)、   合唱是一首友谊之歌。合唱为桥，以歌会友，更能产生共鸣，成为知己。我们赞美合唱，合唱是火矩，点燃激情。我们感谢合唱，合唱是朋友，驱赶孤独。我们享受合唱，合唱是甘霖，沁人心脾。我们讴歌合唱，合唱是美酒，醇香醉人。

(13)、1真正的朋友，是一个灵魂孕育在两个躯体里——亚里士多德

(14)、主要有以下两种类型：⒈人生哲理。①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。

(15)、据我考证，英语26个字母什么用?就是为了换元用的，26个小写的字母用掉了还有26了大写的字母来!26个大写字母用掉了还有阿尔法，被他，噶玛;来!你们换吧，阿!换天换地也不要紧的!

(16)、关于师生情谊的好词威严操心操劳辅导辛苦勤恳关切关怀谈心交心沟通说服爱护责备严肃严厉严谨苛刻误解亲密化解偏心疼爱忘我品格无私体贴冷漠教导教诲和蔼和气和善慈祥随和感动温情良友督促指引满面春风满面笑容一脸怒气神情庄重关怀备至体贴入微语短情长亲如一家言传身教旁征博引喋喋不休出口成章深入浅出桃李芬芳一身正气两袖清风付诸一笑引经据典呕心沥血伏案疾书若即若离不远不近不冷不热漠不关心眉飞色舞目光炯炯咄咄逼人声色俱厉推心置腹喜笑颜开尽职尽责谆谆教导为人师表承前启后耳濡目染奉为楷模切磋琢磨博采众长取长补短去伪存真百年树人去粗取精青出于蓝良师益友关于师生情谊的好句名言学贵得师，亦贵得友。

(17)、戚万凯：谢谢！您还年轻，加油！争取有更大的成绩！

(18)、虚伪的友谊有如你的影子；当你处在阳光下时，它会紧紧地跟着你，但你一旦走到阴暗处时，它立刻就会离开你。

(19)、友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。——巴金

(20)、有了朋友，生命才显出它全部的价值。——罗曼·罗兰

5、关于师生友谊的故事

(1)、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

(2)、师道既尊学风自善。康有为《政论集在浙之演说》

(3)、当狂风在你耳边呼啸时，你只当它微风拂面；当暴雨在你眼前倾泻时，你只当它屋檐滴水；当闪电在你头顶肆虐时，你只当它萤火流逝。人，决不能在逆境面前屈服。

(4)、   合唱是一首和谐之歌，是团队精神的最好体现。我们时而是红花，时而是绿叶，共同的付出与心灵的默契，形成优美动听之和弦，造就高山流水之妙韵。

(5)、朋友还是必须分类的——例如图书，一架一架混不得，过分混杂，匆忙中去找，往往找错类别——三毛

(6)、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

(7)、一死一生，乃知交情一贫一富，乃知交态一贵一贱，交情乃见——《史记》

(8)、江山依旧故宅犹在空留文藻，云雨荒台难道真是荒唐梦思。最可叹楚王宫殿早荡然无存，驾船人还指点遗迹让人生疑。

(9)、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

(10)、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

(11)、执一根教鞭勤勤恳恳点中外名人名言：赞美老师的名句。站三尺讲台兢兢业业到古今。

(12)、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。(前苏联)苏霍姆林斯基

(13)、老师，您还记得我吗？那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边。

(14)、一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。

(15)、⑿人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。