描写母亲的名人名言短句

1、描写母亲的名人名言有哪些

(1)、深蓝的夜空中群星闪烁，有一颗最亮的星星闪着耀眼的光芒。这颗星星就是我的妈妈。我的妈妈有着一头乌黑亮泽的头发，一个樱桃小嘴和一对水汪汪的大眼睛。

(2)、我每年除夕都和爸爸贴对联，贴窗花，晚上放鞭炮，看春节联欢会，守岁。正月初一早上要吃饺子，给长辈拜年，收压岁钱。

(3)、(3)母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……——辛劳的母亲

(4)、明园昔日的辉煌。课文用较大篇幅写圆明园的过去是为了让读者了解这座艺术的园林，作者运用对比的手法反应出被毁前后的不同，给读者强烈的视觉冲击，圆明园昔日何等的好看，越是被写得完美， 世人对被毁的圆明园就越是痛心。表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮、无耻行径的无比痛恨之情。也反映出当时人们的懦弱无能反抗，从而引起读者的共鸣，增强民族使命感，让我们记住这段屈辱的历程，学好本领，报效祖国。

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(7)、我艰难地吐出“再见”，转身进教室。看她一直保持微笑，站在门外。关上门的那一刹那，我再也忍不住满眶的眼泪……

(8)、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。杜甫《绝句》

(9)、鲁滨逊心态发生的变化：他把自己的幸与不幸、好处和坏处公正地排列出来，找到了值得感谢的东西，对自己的处境稍稍有了好感，然后开始一心一意安排自己今后的生活。

(10)、不知什么时候发现最美是我的母亲！！！我想亲口对你说在我心中有一个最美：她既不是吴菊萍，也不是吴斌，而是陪伴我成长的您——我最最最最最美的母亲。

(11)、智慧之子使父亲欢乐，愚昧之子使母亲蒙羞。——所罗门

(12)、①我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。(我盼着什么？作者是怎么写出“盼”的心情的？)

(13)、我的妈妈，是以为上了年级的妇女，身材很胖，身高65米，有着一双不太有神的眼睛，单眼皮。广州人。文化程度—小学。但是她的社会经历比我多，所以我做错事的时候，她会指点我。

(14)、贬义词：臭名远扬、得意忘形、诡计多端、处心积虑

(15)、从母亲那里，我得到的是幸福和讲故事的快乐。--歌德

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(17)、我的妈妈是一个平凡的护士，但是我在她身上能感到一种伟大的母爱。

(18)、母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。

(19)、夜，已经很深了。妈妈的那张写字桌上，那盏小小的台灯跳动着微弱的光芒。

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2、描写母亲名言警句

(1)、只有中国少年睿智了，强大了，明确奋斗目标了，少年中国才能富强起来。

(2)、一位好母亲抵得上一百个教师。——乔治·赫伯特

(3)、我们读一年级的时候，常到小区里的喷泉广场玩。那里很大，中间有一个喷泉水池，上面有三个雕像。水流出来了，还有一个个一条条的窟窿把水吞到里面。我们把双脚放到里面，真的好清凉！我们跳一跳，水就跳舞着出来了，好美呀！妈妈也看到了，她笑咪咪地点点头，坐在旁边的凳子上。我们把所有的小喷泉都踩了一遍，还拍了几下。只听哎唷一声，妈妈连忙跑来，只见我坐在了喷泉中。妈妈赶紧把我拉起来，吃惊地说：没摔痛吧？没没有。我支支吾吾地说。走，我们回家去。妈妈带着我向家走去。

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(5)、当我考试不及格的话，她没有好像别人的妈妈一样，打我，而是用一种恨铁不成钢的眼神望着我。是我看了一眼便吓得不敢之声。过了一会儿，他要干的活忙完了，便走过来，坐在我面前，和我谈谈心，心平气和的。说；我给你讲个故事吧，从前，在一个村子里，一个学校，有一对很要好的兄弟，一个叫阿强，一个叫阿熙。阿熙学习很好，阿强整天玩。六年过去了，小学毕业了，俩人考到了一个学校，三年过去了，初中过去了，阿熙考到了一个很好的学校，阿强没考上，便挫学了。二十年过去了，阿熙在母校当了个老师，工职虽然不高才4000多，但是他很知足，而阿强在离村子不愿处当了个包工头，前一个月挣6000多，但是她还是不知足，一年后，俩人在村东头遇到，阿强让阿西跟着他干去，阿熙拒绝了，三年过去了，阿熙接到了阿强的葬礼请帖，原来，阿强在建工的时候，一块楼板从上面掉了下来，正好砸中了阿强。这个例子就是告诉我们，学习有知识的重要性。

(6)、句子中加点的部分“喜获金牌”“摘得桂冠”“拔得头筹”是近义词，是“比赛中获得第一名”的意思。在句子中用不同的词表达同样的意思，词汇丰富可以避免重复，让文章更有文采和趣味。

(7)、失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的，就想根对花一样重要。——老舍

(8)、母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。

(9)、李白的“白发三千丈”(《秋浦歌》)、“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的诗句。

(10)、记得那天是一个伸手不见五指的黑夜，大雨哗哗啦啦地打在地上，我刚刚写完作业，就看起了电视。看着看着，我觉得天昏地转，头疼的非常厉害，痛得我嗷嗷大叫。妈妈听到了，闻声跑过来，着急的问我怎么了，看着她焦急的样子，我觉得有妈妈关心的我是世界上最幸福的孩子。妈妈手忙脚乱的给我找药来，妈妈找到头疼药后，又开始哄我吃药，然后妈妈又把我抱在怀里，给我读故事听，听着好有趣的故事，我慢慢地进入了甜美的梦乡。

(11)、 舐犊之情，流淌在血液里的爱和温暖。本单元的课文我们感受到父母子女之间浓得化不开的感情。作者表达感情，从这两方面入手的：①把感情融入描写的场景中，如《父爱之舟》描写的“我”与父亲逛庙会的场景，流露出父子之间的温情；②把感情融入描写的细节中，如《慈母情深》中，“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着”。“皱皱的”“龟裂”都是细节描写，从中感受到母亲的辛劳、挣钱的不易，也能感受作者的羞愧与自责。

(12)、过犹不及：“及”在文言文里是“到”的意思，所以“过犹不及”的意思是事情办得过火，就跟做得不够一样，都是不好的。

(13)、《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》，是我国长篇小说的四大名著。

(14)、偶然之间看了席慕容的一篇散文后才知道，每个妈妈原本都是一个美丽的仙女，各自都有一件可以让她们飞翔的漂亮的羽衣。但是，当这个仙女决定做母亲的时候，就把羽衣锁进了箱子里，而那箱子将永远尘封不再开启。

(15)、“每个母亲都是上天派来拯救儿女的天使：”虽然我已记不清在哪里见过这句话，但它却经常出现在我的脑子里。

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(17)、上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。这些表示时间的词语说明了圆明园内收藏的历史文物和奇珍异宝的年代跨度大、种类多、数量多，是当时世界上最大的博物馆、艺术馆，从而突出它的文化艺术价值。它的毁于一旦，真是让人痛心、惋惜。

(18)、慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜? ——雨果

(19)、自古以来，所以为人父母的，谁也希望自己的子女“成龙成风”。我的父母也不例外，他们都希望我可以成为一条出色的龙，但是，我却一次又一次地伤害他们的心，但总不例外的是，他们一打完我，等一会又会为我擦伤。

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3、描写母亲的名人名言短句子

(1)、记得那是一个星期三的早上，我还在睡梦中，迷迷糊糊地赖在床上不想起来，爸爸生怕迟到了，赶紧来帮我穿袜子。

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(4)、不读书的人，思想就会停止。——(法)狄德罗

(5)、读下面的句子，联系课文内容体会引用的好处。你在习作中是否也引用过名人名言？和同学交流。

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(7)、不知什么时候母亲变成了我的仆人，开始向保姆一样伺候我们，饿了便叫她烧饭。不知什么时候母亲是我的出气筒，在外面弄的心情不好再也不与母亲诉说，便发疯似得因母亲的一句；：“回家怎么这么晚”便回了句：“要你管”弄得家里乌烟瘴气。不知什么时候母亲变成了我的银行，一句我要钱买东西。便从母亲微薄的收入中拿走一半，随意挥洒却不知挥洒的是母亲的血汗。

(8)、走马观花：“走”在文言文里是“跑”的意思，所以“走马观花”的意思是骑在奔跑的马上看花，比喻粗略地观察事物。

(9)、这段话共有四句话。第一句话是讲“我们”要欢迎批评；第二句话是讲“我们”欢迎任何人的批评；第三句话是讲只要批评得对，“我们”就改正；第四句话是讲“我们”接受任何人提出的对人民有好处的办法。这四句话联系紧密，意思层层递进，是围绕一个意思从不同方面展开论述的。

(10)、②花园里，各色的月季欣然怒放，艳丽的桃花吐露芬芳，热情的杜鹃绽放笑容，美丽的海棠傲然盛开，到处花香醉人。

(11)、“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……”一连三个“我的母亲”，运用反复的修辞手法，“我的母亲”后置， 把母亲的动作写得很具体，强调了母亲的疲惫与劳累，母亲如此艰苦的工作环境使作者内心产生了巨大的触动与震撼。

(12)、6-12岁孩子不阅读，基本已经具备“差生”潜质！(附阅读习惯培养方式)

(13)、妈妈在学习上对我要求很严格。她每天早上6点叫我起床跳绳、弹琴、写毛笔，要是我不认真，她就让我重新来过。晚上妈妈管我做作业，听英语，指出我的错误，培养我良好的习惯。我有时对她有些意见：你为什么对我这么严格，我还小！妈妈总是耐心地对我说：“严格要求你，长大了才为有出息。再说了，不是有一句话叫严师出高徒嘛！”

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(15)、母亲也是一位疼孩子的母亲，母亲面对家庭里的委屈从来都不会向我和弟弟吐苦水。她不希望我们担忧太多，影响学习，总是在房间默默掉眼泪。现在我也已经是14岁了是该像个大人样子，分担母亲的苦恼。不能毛手毛脚、浪费的了。

(16)、“上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。”从中可以体会到乡亲们“一心为他人着想”的助人之美。

(17)、母亲又开始准备菜，冬瓜、西红柿、黄花菜、豆等等等等切成小丁，炒熟，加上刚才剥下来的肉一同放进那乳白色汤中，加上香料慢慢熬着。母亲的脸上早已布满豆大的汗珠，一个一个滚落，落在地上。一个上午母亲只做了一件事，就是为她的宝贝女儿做一碗香喷喷的臊子面。

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(20)、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

4、描写母亲的名人名段

(1)、看着孩子一天天长大，知识一天天丰富，仿佛农民看见自己的庄稼日渐成熟，母亲的心里是充满幸福、喜悦的。-杨沫

(2)、婚姻生活的烦恼是，每个女人内心都以母亲自居，而男人内心却以单身汉自居。——卢卡斯

(3)、没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)

(4)、③荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。苏轼的《赠刘景文》赞美了菊花遭受挫折不气馁、历经磨难不丧志的品行和节操

(5)、曾经在我的眼里，你似乎与美丽沾不上任何关系。你总是在我与弟弟发生争执时，将心的天平倾向他；你总是在我玩得尽兴时，不合时宜地催促我看书、做作业；你总是在我外出游玩时，扯着一副大嗓门喊我回家吃饭……啊，妈妈，请原谅我那时的不通事理。年少的我怎能读懂母亲你拳拳的爱子之心？

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(8)、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲-–她是失败时的伴侣?--郑振铎

(9)、母亲在内蒙古租了一家卖小家电的摊位。在那里，我学会了许多道理。有一次，我在家后的小院玩耍，不留意把窗户打坏了，带母亲回来后，她问起：“这玻璃是谁打破的，是不是你”。我惊慌的说：“不……不是我”。在妈妈的严刑逼问下，我招了，被母亲教训了一顿。事后，母亲又慈祥的对我说：“孩子，做人不能不诚实，要做个诚实守信的人，懂了吗，以后不许这样了”。我跟随着母亲，在那里生活里几年。20xx年，攒足了钱的父母回家买了一套房子，从此，不再过艰难的生活，走上了幸福的道路，我也在母亲的抚养下，茁壮成长，逐渐长大成人。

(10)、您点着蜡烛，走到我面前，慈爱地摸了摸我的头。

(11)、“人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到 24 千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约 72 千米每小时。”这两句话把人和鸵鸟的速度进行比较，主要运用了作比较、列数字的说明方法。“最大”两个字不能去掉，去掉后意思就成了鸵鸟奔跑速度一直是 72 千米

(12)、当母亲逝世时，我身心交瘁，简直要垮掉，我几乎不知道如何生活下去。--希思(英国前首相)

(13)、 She is beautiful.她很漂亮 Her smile is so sweet.她的笑很甜 It&#s she who was so worried when I was ill.在我生病时，她为我担心。

(14)、老舍《北京的春节》是按时间顺序，有详有略，给我们展示的是老北京的民风民俗的全景画卷。舒乙《北京的春节》详细地介绍了腊月二十三祭灶的风俗和春节的食物，写得十分有情趣。斯妤《除夕》这篇短文介绍了南方福建的过年习俗，既写了家乡的习俗，更写了自己的亲人，传递的是浓浓的亲情。

(15)、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?--雨果

(16)、“世上只有妈妈好！”是的，跟许多小朋友一样，我也有一个好妈妈。我的妈妈年芳三十又中等个儿，身材苗条，齐耳的短发，高高的鼻梁上长着一双善良的眼睛，她那樱桃小嘴说起话来很是动听。妈妈为人热情大方、艰苦朴素、任劳任怨，把我和爸爸照顾地无微不至。

(17)、竹子——虚心正直，梅花——高洁顽强，蜜蜂——勤劳奉献，路灯——默默坚守

(18)、课文最后四个自然段与开头有什么联系？说说这样写的好处。

(19)、这就是我的母亲，一个在我未飞翔时已经铸好翅膀的母亲。假若在将来我能在社会上立足，我会感谢一些人，尤其是我的父母。

(20)、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎

5、描写母亲的名言警句或诗句

(1)、不知什么时候开始，发现最美是我的母亲。这个发现我觉得不晚，母亲对吗？你说过知错就改的就是好孩子。我是你心中最好的孩子吗？我来替你回答是尽管你说不是但我一定会努力争取在你心中的最美。

(2)、母亲是本翻不尽的大书;母亲是座看不尽的远山。-蒋祖慧?忆丁玲

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(4)、当你不帮助母亲时，纸上会是一片空白;如果你帮助母亲一年，纸上将是密密麻麻的记忆。母亲，则是温柔的。母亲是一位英雄，这是肯定的。他对我们说过，要做人。母亲头上的一根白发，是你没有感谢母亲。母亲老了，我们也长大了。母亲，你是多么伟大啊!我们要感谢您。母亲这个人一直在孩子们心中，永远不会忘记。母亲的爱是忘不了的。我们敬佩母亲，他就像蜜蜂一样，为我们采蜜。她就像老师，为我们长知识。我们的恩人，是母亲。她每天帮助我们，让我们每天都快乐。毕竟母亲老了，该我们照顾她了。母亲，您是温柔的。黑暗，则是冰凉的。母亲的手，也是冰凉的。我们的手，却是温暖的。我们跟母亲不一样。母亲，您就是英雄，您就是我们的恩人，您就是温柔的人。您是我们的骄傲。我们敬爱您，敬佩您，不让您劳累，让您每天都有精神。母亲，您让我们没有忘记。

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(6)、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。(www.lzcn)

(7)、②中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”

(8)、慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜？——雨果

(9)、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁

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(11)、无论你身处何时何地何种身份，都不要错过这个对母亲表达爱意的机会。——丁丁

(12)、这就是我的母亲，经过艰难险阻，最后尝到了幸福的滋味。

(13)、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 ——高尔基

(14)、记忆中的母亲啊！最心爱的恋人啊，您是我所有的快乐，所有的情谊。——法国

(15)、“嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠……”这个神态描写写出了嫂子的虚伪、无情。

(16)、“明月松间照，清泉石上流。”明月映照着幽静的松林间，清澈的泉水在山石上淙淙流淌。月照松林是静态，清泉流溢是动态。前一句写山上一尘不染的松树，皎洁的月光，以及月光穿过树叶的缝隙在林间留下斑驳的影子，都给人以明净清幽的感受——这是通过静态描写来突出山中的静谧。第二句写山泉因雨后水量充足，流势增大，从石上流过，淙淙有声——这是动态描写，以动衬静，更反衬出山中的宁静。“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”也是动态描写。浣女、渔舟的热闹，正是为了烘托出山村环境的寂静、清幽。有动有静，动静结合，以动衬静。

(17)、默读课文，想想“真理诞生于一百个问号之后”这句话的含义，说说你从中受到什么启发。

(18)、写到这里，我的眼泪不禁再次流下来。母爱是世界上最伟大的情感，我感受到母爱的滋味，这是多么的幸福呀！母亲为我付出了那么多，而我回报她的总是少之又少，养育之恩，终生难忘！我一定会用自己更好的成绩回报母亲！

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(20)、对我而言，我的母亲似乎是我认识的最了不起的女人……我遇见太多太多的世人，可是从未遇上像我母亲那般优雅的女人。如果我有所成就的话，这要归功于她。——查尔斯·卓别林

(1)、“每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去， 踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。”从中可以体会到乡亲们相亲相爱、协调有序、生活默契的和谐之美。

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(4)、地道战取得成功的关键是什么？结合课文内容说一说。

(5)、家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。——罗素

(6)、就在这个星期我又经受了一次母爱的震撼，也体验了一次心灵的愧疚。“累了一个星期了吧，今天我掌勺，犒劳你一下！”“你？我们还是出去吃吧！”这样没大没小的对话，就是我们一贯的风格。谁知她一听，却赌气似的冲进厨房。不一会儿，便听到了“咚咚咚”剁菜的声音响了起来。又一会儿，剁菜声轻了下来。我也没在意，继续埋头做我的作业。渐渐地，声音不见了，我察觉不对，赶忙跑进厨房，见她拨弄着手指，“痛痛痛”妈妈做出她一贯夸张的表情。事后，她自己贴上创可贴，“我切土豆丝的时候一点一点很认真地切，切青菜吗，我想随便剁剁就好了。”她一边说还一边笑，我知道那是在强颜欢笑。“不要学人家做贤妻良母了，做你自己，就挺好。”我看着她，认真地说道。此时，我分明看到，她的笑容在脸上有点儿僵硬。要怪就怪你不够稳重，外婆也一直说你“不像个做妈的”。

(7)、一个中秋夜，“我”和弟妹们在奶奶的指引下，四处寻找月亮的足迹，月亮出现在穿衣镜上、葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、锨刃儿上、小河里、眼睛里。

(8)、晴天一个霹雳，我突然间成了一个没人要的小孩。她和女儿转身离去，他抱着儿子远走高飞。他们的决定一瞬间砸碎了我的梦，我成了一个迷路的小孩，在街头的人群中流动，找不到归宿。

(9)、这句话说明李大钊早已预料到这一天的到来，从容不迫。

(10)、莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。书是一味良药，能医治愚昧，让你变得聪慧。书是灯塔，指引我们向着明亮方向。

(11)、明月有情应识我，念念想见在他乡。(袁枚《随园诗话》)

(12)、几天前，在与同学的闲聊中，忽然谈到各自母亲的生日。我愣住了：妈妈的生日?说实在的，这个日期在我的脑海里，从未留下过什么深印象，只是模糊地记着，好像是四五月份……再想想，再算算……大概是阴历四月二十八日吧?对了!挺像的，于是便为自己能推出妈妈的生日而得意地摇了摇头，可再一想不得了，今天是阴历四月二十六日了，那么，再过两天就到了，我该送什么礼物呢?

(13)、宝贝在酣睡，母亲正泪垂；丈夫去远航，浪高接船桅。——塞·洛弗

(14)、其实，每个人的妈妈对自己的小孩有时是会严厉一点，这就是体现母亲对你的关爱，俗话说：打在孩身上，痛在娘心里

(15)、妈妈，如果您是雨，那我就是雨后的虹;如果我是月，那您就是捧月的星。您用伟大，凝结了我的血肉;用永恒，塑造了我的灵魂;用您的一生，为我筑就一次爱的航行。您用您一生优美的年轮，为我编成一册散发油墨清香的日历……岁月悠悠，日月如梭，唯有母爱重如泰山，绵如长河。妈妈，我想对您说，我无比地感激您。

(16)、我的母亲是我见过的最漂亮的女人。我所有的一切都归功于我的母亲。我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德、智、体的教育。--乔治·华盛顿

(17)、 全世界的母亲多么地相像!他们的心始终一样。 —— 惠特曼

(18)、母亲是伞，是巨英，我们是伞下的孩子是英里的巨子。——席慕容

(19)、是啊！我的妈妈就是这么善解我意！妈妈真的真的很谢谢您！

(20)、1968还在冬天的时候，随着一声啼哭，我的母亲哇哇落地了。母亲生活在一个偏僻的小村庄里，家里人口众多，不是富裕人家。

(1)、军人的妻子，是孩子的妈妈，又是孩子的爸爸;军人的妻子，是女人又是男人。-刘玉森

(2)、我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。——林肯

(3)、我终于知道，母爱是那么无私，是那么无怨无悔，如今我心中的梦想已酝酿成形，我要用我那五彩的前程路，为我最亲爱的妈妈织就一件人间最耀眼的羽衣——那就是我的一颗感恩的心。

(4)、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。-纪伯伦

(5)、我的母亲是我见过的最漂亮的女人。我所有的一切都归功于我的母亲。我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德、智、体的教育。——乔治·华盛顿

(6)、说明方法中打比方主要优点是生动形象；列数据主要优点是准确；举例子主要优点是更加具体， 通俗易懂；作比较主要优点是突出强调。这些说明方法的运用能给读者留下深刻的印象，增强说明效果。

(7)、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？(雨果)

(8)、母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种子爱是值得的。——夏加尔

(9)、 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。 —— 但丁

(10)、我的妈妈长头发，有点儿卷，还是“自来卷”，眼眉浓浓，双眼极大地，戴着一副眼镜。她在旅游景区里工作中，喜爱度假旅游、健身运动，常常会带我四处玩，上海市、常州市、扬州市、西塘、乌镇也有很多很多。会羽毛球、乒乓球许多的体育运动项目。喜爱吃辣椒，不喜欢吃苹果、零食，我也基因遗传了她，也讨厌吃苹果、零食。妈妈有点儿絮叨，一句话能反复讲好几回，小宝宝要每日坚持不懈备考、课前预习，语文课、英文要记诵，一定要准时进行工作。妈妈较大的缺陷便是尤其能忘事，常常并不是把这忘记了，便是把那忘记了，全是我还在边上提示她，因此如今我成了妈妈的“小秘书”，外出就会跟我说，东西带全了没有，没有丢吧？她十分爱我，常常会抱抱我、亲亲我，还要说一些很亲密无间得话。例如，“妈妈爱着你”、“妈妈非常非常爱着你”“你是妈妈的好宝贝”。

(11)、岁月的蒲公英悄悄飘来，落在头上，染白了你的三千黑发。心中的碧水被微风吹皱，映着影子，褶皱了你的面颊。那过隙的白驹，唯一留下的是你和蔼的笑容吧。母亲，您留给了自己多少东西?

(12)、这三句话都是动态描写。第一句话描写了萤火虫在夜晚的细雨中飞行的情景，用“迷人”一词进行修饰，展现出萤火虫飞行的情态之美。第二句话描写乌鸦归窠，乌鸦数量不多，且分布散乱，所以用点点，这是视觉描写，突出“动人”。第三句话描写大雁南飞，成群结队，比较真实可感，点出其让人“感动”。这些动态的景物描绘，赋予景物以运动感、活力感、变化感，使景物栩栩如生，具有很强的感染力。静中显动，拟人化的动态描写，既写出作者对景物的喜爱，更增添了情景的美。

(13)、阿姨把我带回家，只身带着老母亲和儿子的她因为好心，选择了再增加一个负担。她蹲在我面前，拿纸巾给我擦泪。我天真地喊她妈妈，她的儿子——我的新哥哥却不肯，我死皮赖脸，冲着他大叫：“她就是我的妈妈！”

(14)、想知道我妈妈为什么是火眼金睛吗？请看下面。

(15)、母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种子爱是值得的。——夏加尔

(16)、课文围绕“为人民服务”讲了哪几方面的意思。

(17)、在《两小儿辩日》中，两个小孩的观点分别是什么？他们是怎样说明自己的观点的？

(18)、我有一个不善于表达自己内心的妈妈，她对我从来那么和善，几乎很少大骂我，那一次，就是我终生难忘。妈妈她从来很重视我的学习，但是那一次，妈妈开始对我的学习进行了前所未有的“大扫荡”那是一袭期末考试，本以为我答得很好，但是考试成绩一公布，却让我大吃一惊。妈妈去把我的成绩单拿了回来，妈妈脸上的光似乎已经没有了，只剩下可以责骂我的嘴了。妈妈大喊一声：“别玩了，快来看看你这个不可原谅的成绩单吧！”我放下鼠标，看了一眼那个令人害怕的成绩单，妈妈又说了一句：“来吧！你是想让我怎么惩罚你呢？是今年暑假去补课，还是不许出去玩？”我只好去补课，我那时对补课非常陌生，不知道去干什么，也就同意了。但是连我的零花钱也被妈妈扣掉了，一天1元钱的生活，是我觉得这一天比一天漫长，便开始想起了那学期做的过分的事。首先就是跟同学打架，更过分的是还做了一些在13岁儿童思想基础伤过分的事，我跟妈妈交代之后，妈妈脸色更加恐怖，把我拽过来就是一顿打，妈妈说：“你这个不争气的东西，打架也就算了，你还……真是气死我了。”这件事真的是我很难忘，平生以来妈妈第一次打我，还那么狠。在我睡着时，妈妈用那后悔的眼神和那带着血红的血红的眼睛看着我，嘴里念叨着：“这孩子懂事真懂事，不懂事是真气人呀！”其实那时我也没睡着，听妈妈这么一说，我忽然明白了，她是爱我的，无论在什么情况下，她永远爱我。想着想着，我的眼睛里流出了泪水，哭着，我起来抱住了妈妈，我想，我们母子在这时候是天底下最幸福的了，妈妈也说：“这孩子终于明白妈妈的心意了！”

(19)、回忆起母亲与我走过的十一年岁月，脑海中浮现着那一幅幅令人回味的场景，我组织着语言，写下心中一串串的感悟，可能，在描写母亲的笔墨上，我无法用华丽的语言，但是，朴素无华的语言也依然可以使母亲欣慰至乐。不曾忘记，深夜对桌旁那一杯香浓的牛奶，不曾忘记，受委屈而落泪时，那一个温暖的拥抱，不曾忘记，跌倒无助时，那一次亲切的搀扶，不曾忘记，那一个又一个瞬间，微小却弥漫着感动，源于那份最纯的母女情，自从出生的那一天起，这一份感情就持续而又默契地传递着。今天，已不知是第几个母亲节，但看见的仍是厨房中母亲徘徊着的忙碌的身影，不免又涌上几分酸涩，或许您已经淡忘了这个本属于你的节日，但是，我不会，永远不会，这份坚定，源于浓于水的血液。妈妈，我爱你——一份源于所有孩子的心声，一句给所有母亲的赞歌。

(20)、小学阅读 | 小学语文阅读理解的24个万能公式，背熟6年一分不扣！

(1)、《山居秋暝》是唐代诗人王维的五言律诗。苏轼曾评价他“诗中有画，画中有诗”。这首诗的颔联“明月松间照，清泉石上流。”一静一动，呈现出秋雨之后如画一般的山野美景；颈联“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”由静转动，显出山野生活的和平恬静，于诗情画意中寄托着诗人对理想生活的追求。