家庭教育经典名言

1、十条家庭教育名言警句

(1)、一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。

(2)、兄须爱其弟，弟必恭其兄。勿以纤毫利，伤此骨肉情。《古今图书集成·家范典》

(3)、成家子，烘如宝，败家子，钱如草。清·石天基《传家宝》

(4)、要使大家充分认识，关心下一代、关心少年儿童，就是关心我们祖国的伟大前程，就是关心全世界的伟大前程。

(5)、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

(6)、与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。

(7)、父母是榜样，言行宜谨慎；兴趣是动力，良莠要区分；勤奋是捷径，劳逸要结合；德智体美育，发展要全面；锲而不舍之，必成栋梁材。

(8)、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

(9)、译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是&#躬自厚&#，对别人多谅解多宽容，是&#薄责于人&#，这样的话，就不会互相怨恨。

(10)、要学会自我释放和缓解，给自己减负，让自己轻松。

(11)、体罚打断父子情，身教拉近彼此心；文明话语要知礼，和谐家庭我做起。

(12)、每个孩子都有好奇心，好奇心驱使孩子们干这干那，努力在尝试中发现自己的长处和能力。——叶圣陶

(13)、例如初中的阶段的孩子都有自己喜欢的明星，并喜欢在卧室里贴这些明星的画像。作为家长即使看不惯，也不要坚决反对。在家里还是给孩子一定的话语权，让孩子感受到被尊重。这样能够很好的避免冲突和矛盾。

(14)、在关注孩子学习之前，先要让孩子感受到爱。初中阶段的孩子非常敏感，非常重视细节。有时家长表现得太在乎孩子的成绩和学习，在孩子看来这不是因为爱，是家长给自己的压力。尤其是将自己的孩子和别人家的孩子进行比较的时候，对孩子的杀伤力是巨大的。

(15)、培养孩子坚强乐观的心理品格，能为他们未来生活提供有力的支点。

(16)、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子，应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路！

(17)、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。

(18)、过早的发展左脑比不发展还遭。左脑细胞发展语言思维，历史较短，人的右脑细胞很古老，最早先发育。6岁前，孩子以发育右脑为主，7岁之后发育左脑，7-11岁左右脑共同发展。右脑发展的越好，左脑就会越好。对左脑刺激过强发育太快后劲不足。右脑其实与心脏联通，右脑主管感觉。

(19)、一个要教育别人的人，最有效的办法是首先教育好自己。

(20)、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。

2、家庭教育经典名言短句

(1)、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

(2)、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

(3)、精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。——章剑和

(4)、教育应该是快乐的，当一个孩子处于不快乐的情绪中时，他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。

(5)、好成就都是化出来的意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己

(6)、多一分关心，少一分溺爱。多一分勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。

(7)、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

(8)、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。——木村久一

(9)、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

(10)、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

(11)、认为自己忙，身心憔悴，无暇顾及孩子的学习，心力不足；

(12)、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

(13)、富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是，更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

(14)、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

(15)、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

(16)、培养道德，让孩子们具家国情怀。“把父亲的角色当事业来经营”的蔡笑晚说，很难设想一个不懂孝道的孩子将来会对国家、对社会作出大的贡献，更难相信一个连父母都不尊敬的人会有很高的道德素质。他还认为，道德教育应以孝为先，首先要自己以身作则孝敬长辈，另外，还要千方百计，因时因地地培养孩子们的孝德。他是这样说的，也是这样做的，他教育孩子们从小就要立志，具有真才实学，懂得孝敬父母，长大后用忠心和才能报效国家。为此，蔡笑晚一家还被评为全国百户“最美家庭”之一。

(17)、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能；有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。

(18)、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

(19)、孩子在逗比父母的感染和熏陶下，从小就容易形成一个有趣的灵魂，其所遭受的挫折和磨难总是在父母的积极引导下轻风细雨般化解了，也就很少有困难和挫折能够难住他们了。

(20)、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

3、以爱为底色,做有温度的教育

(1)、但是老师的作用也很重要，老师、家长、孩子究竟要怎么配合才能达到更好的教育效果呢？以下33条铁规律告诉您！

(2)、怎能从甜东西的种子长出来？在每个年龄上，性格都得转变，父母的劝告不宜多，且须谨慎从事，以身作则才是唯一有效的劝告。

(3)、教子要：爱之以诚，动之以情，晓之以理，授之以渔，观之以行。表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。

(4)、我愿意以天才比美德，以学问比财富。如美德越少的人，越需要财富，天才越低的人，越需要学问。——杨格

(5)、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

(6)、唯一有说服力的教材是榜样教材。生活比学校更能提供这种教材。——罗曼·罗兰

(7)、最完备的社会教育就是学校——家庭教育。家庭以及存在于家庭中的子女与家长之间的相互关系，是智育、德育、美育和体育的第一所学校。

(8)、所谓成长，就是经历。所谓卓越，就是经历非凡。

(9)、父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。

(10)、体罚打断父子情，身教拉近彼此心；文明话语要知礼，和谐家庭我做起。

(11)、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

(12)、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

(13)、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

(14)、爱在左，情在右，道义在上，责任在下，公德在前，信念在后，心居中间。只要常怀一颗感恩之心，用心感悟，用心经营，温馨幸福到永远！

(15)、第四层次：家长为了教育孩子而提升和完善自己。

(16)、必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。“如果父母对自己的邻居不满，对孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不让自己的孩子和他们交朋友，让孩子觉得好像自己跟别人很不一样，那么，这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。

(17)、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

(18)、心底秘密是人成长，成熟的标志。如果孩子有心事，他不想告诉你，那么，不要逼迫孩子把他的秘密说出来。

(19)、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

(20)、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

4、家庭教育格言简短

(1)、以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。

(2)、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

(3)、老师、家长、孩子都要知道的中国33条教育铁律！

(4)、优秀和明智的父母总是以社会对孩子的要求去要求自己儿女。

(5)、士大夫教诫子弟，是第一紧要事。子弟不成人，富贵适以益其恶。子弟能自立，贫贱益以固其节。

(6)、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

(7)、满心关怀，让孩子拥有成功的本钱；满心祝福让孩子拥有自信的力量；满心支持，让孩子拥有独立的人格。

(8)、既然无处可逃，不如喜悦。既然没有净土，不如静心。既然没有如愿，不如释然。

(9)、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。

(10)、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。

(11)、作为一个初中的班主任，感受最深的就是初中的孩子具有两面性：在老师面前是乖巧听话懂事的好学生，在家长面前却是顶嘴叛逆不听话的调皮孩子。我的儿子也经历过初中阶段，所以对初中阶段的孩子了解比较多。我觉得孩子进入初中阶段之后，家长无论从管理的方式还是思想观念方面，要跟着换位。